10/4/18

Dibujamos con cuadrícula para trabajar la atención TDAH

A continuación os proponemos una completa actividad donde trabajamos por un lado la atención, ya que los chic@s deberán de dibujar la figura del modelo utilizando las cuadrículas. Esta actividad es especialmente útil para trabajar en el aula o en casa con alumnos con tdah.
No podemos olvidar que existe una amplia documentación que insiste en la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener el éxito académico. Sin embargo, si es cierto que una deficiente capacidad de atención puede interferir en el propio aprendizaje, e incluso, en un rendimiento académico inferior a las posibilidades reales del alumno.






6/4/18

Síndrome del emperador o del niño tirano: cómo detectarlo

Los cambios en el entorno sociocultural y laboral de las últimas décadas han ido labrando el terreno para el surgimiento de algunas conductas disfuncionales en los niños. Uno de los conjuntos de actitudes y conductas que más preocupan a los padres es la del hijo que se vuelve el amo indiscutible de la familia, sometiendo a los demás integrantes del seno familiar a sus exigencias y caprichos.


17/11/17

Como fomentar la autonomía y responsabilidad en nuestros hijos e hijas

Aquí os presentamos una guía  para los padres y las madres  de cómo fomentar la autonomía y responsabilidad en nuestros hijos e hijas.

Educar es ayudar y acompañar a los niños y niñas a que sean independientes,
autónomos, adquieran las habilidades necesarias para la
toma de sus propias decisiones y puedan valerse por sí mismos.
Desde que los niños son pequeños ya ponen de manifiesto que son
personas competentes, saben expresar sus sentimientos, emociones,
necesidades, deseos, preferencias. Poner en valor sus aptitudes, prepararles
psicológicamente y fomentar su autoestima y responsabilidad
pasa por que los padres y madres aprendamos a tener paciencia,
empatía y confiar en ellos. No hay que olvidar que esta es una etapa
dentro del proceso educativo, y muy importante.




Este es una guía creada por la CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS